湖北建院“硬核”实训课获评国家级“名师工匠课”

荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀）近日，中国职业技术教育学会正式公示第二批“双百”案例遴选结果，湖北城市建设职业技术学院顾娟团队《建筑工程计量与计价实训》课程凭借创新性与实效性，从全国众多强手中脱颖而出，荣膺“百门名师工匠课”称号。

千帆竞发：强手如林，实力突围

本次“双百”（百所数智化标杆实训基地、百门名师工匠课）案例征集竞争异常激烈，覆盖18个专业大类，吸引了97所院校申报221门课程案例。历经专家分组初评和严苛现场答辩两轮选拔，最终仅67门课程成功入选，湖北城市建设职业技术学院课程以强劲实力强势突围！

教学创新：聚焦实战，数字赋能

课程紧扣“造价员”核心岗位能力及竞赛与“1+X”标准，创新采用模块化训练模式，通过“项目引领实体模型体验”、“实景演示沙盘模拟仿真”等环节，深度融合校内工法楼实体模型、虚拟仿真系统、BIM模型及“智库云算”新技术，以项目教学和任务驱动法实现学生技能的螺旋递进式锤炼。

产教融合：源于现场，校企共育

课程深度扎根产业，依托绿色智能建造共同体与“数字造价”产业学院，携手省定额站、协会及领军企业，将“适老化改造”、“装配式建筑”、“绿色节能减排”等真实工程引入课堂，在工作室场景中开展“虚实结合”的BIM建模与云计价深度训练，并借助国家级实训资源库、VR展示等多元手段精准攻克“精算量、准计价”难点。

评价革新：多维立体，全程跟踪

课程构建了“数字赋能、校企共评”的三维度全方位实践教学评价体系，利用多平台互评、结合拓展考核（如技能大赛）等方式，实现教师、学生、企业导师共同参与的全过程、多主体评价，并创新融入增值评价，关注学生能力成长全过程。

强力后盾：团队深耕，学校鼎力

课程团队8位教师多年深耕，潜心钻研、厚积薄发，筑牢课程根基，课程先后获得国家在线精品课程、全国高等职业学校专创融合“金课”。学校重视课程建设，建立国家级、省级、校级三级培育机制，联合企业共建基地、课程、教材，以企业真实项目为载体设计教学任务，创新实施“四个课堂”教学模式改革，为课程建设及教学改革纵深发展提供了坚实保障。

此次获评国家级“名师工匠课”，不仅是对课程团队和学校工作的崇高肯定，更彰显了学校深化教学改革、提升人才培养质量的卓越成效！让我们为获奖团队喝彩，期待更多课程再创辉煌！